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      • 師說︱陶藝作為教育載體的八大優勢

        近幾年來,兒童藝術教育越來越受到人們的重視,陶藝作為一門獨特的藝術課程在我國兒童藝術教育中逐漸發展并壯大起來。究其根源,是因為它不僅對兒童的身心發展和創新思維能力的培養有重要作用,更有著其他藝術教育形式所沒有的獨特優勢。

        發布日期:2016-09-03

      • “百陶會杯”首屆中小學陶藝教育教學成果展示活動圓滿結

        11月27-29日,由中央教育科學研究所勞動技術教育研究中心主辦,全國陶藝教育聯合委員會,景德鎮百陶會陶藝裝備有限公司,功夫小瓷陶藝教育中心承辦,中國·景德鎮大學生陶瓷創業孵化園(國家級示范園),景德鎮市勞動就業服務管理局,江西省教育學會陶藝教育專業委員會協辦的“百陶會杯”首屆中小學陶藝教育教學成果展示活動,如期在景德鎮中國·景德鎮大學生陶瓷創業孵化園舉行。

        發布日期:2016-04-09

      • 觀南溪小學陶藝作品展有感

        6月14日可能是一個很普通的日子,但同時也是一個不一樣的日子。今天在景德鎮雕塑瓷廠內有一個展覽,這個展覽不同以往,不展出著名藝術家的杰出作品,不展出畢業生的全新設計,今天這些作品的設計者是一群孩子,這個展覽展出的是景德鎮浮梁縣南溪小學一群孩子們的陶藝作品。

        發布日期:2016-03-31

      • 劉遠長:陶藝教育要有一個高度和寬度

        2014年4月3日上午8時許,江西省教育學會秘書謝楚銘,景德鎮日報記者,景德鎮交通臺記者一行來到雕塑瓷廠劉遠長工作室。劉老滿頭銀發已是耄耋之年,言談舉止比我們想象的要平易近人,眼里卻依然散發著藝術的光芒。

        發布日期:2016-03-31

      • 陶藝教育讓兒童從樸實的泥土中發現驚人的美

        陶藝制作讓兒童從樸實的泥土中發現驚人的美,是腦力與體力協調結合的過程,通過具體形象的塑造,不僅有利于增強兒童開發大腦敏感性和創造性,同時還可以鍛煉身手的靈巧性。通過實踐,兒童通過長期的陶藝教育,其創造能力受益終身。普及陶藝教育,使受教育者的創造潛能得到充分開發。

        發布日期:2016-03-31

      • 教育部關于推進學校藝術教育發展的若干意見

        為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,落實教育規劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,改進美育教學,提高學生審美和人文素養,促進學生健康成長,現就推進學校藝術教育發展提出如下意見。

        發布日期:2016-03-31

      • 讓兒童快樂伴隨幼兒陶藝教育

        陶藝教育,它集趣味性、創造性于一體,現已成為幼兒園美術教育的重要形式之一!在幼兒園開展陶藝教育,關鍵在于如何引導與指導幼兒運用陶藝這一特殊的語言來充分表達自己的思想感情和情感體驗,讓其學會感受美、體驗美、鑒賞美、創造美,并讓幼兒樂在其中!

        發布日期:2016-03-31

      • 陶藝課中我們能做什么?

        研究表明,在整潔優美的環境中,學習工作會感到思路開闊,思維敏捷,反之會心情壓抑,思維遲緩。陶藝教室的功能決定了它的氛圍,怎樣才能創設一個良好的文化氛圍?

        發布日期:2016-03-31

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